1. 研究目的与意义
一直以来,中国信用制度问题是中国的改革发展道路上不可回避的重要问题。
信用评级机构扮演的是第三方媒介的角色,具有#8220;信息生产#8221;和#8220;认证中介#8221;双重功能。
20世纪中期,美国#8220;nrsro#8221;曾凭借其良好的信誉成为金融市场的监管者,自此,信用评级机构的职能被界定为#8220;信息中介#8221;和#8220;金融守门人#8221;。
2. 研究内容和预期目标
一 研究内容及拟解决的关键问题 1 2008年美国次贷危机前后中国的信用评级机构所作出的改变及其带来的结果 2 2008年美国次贷危机后,美国是如何应对这一次的经济危机,研究它的信用评级机构改进模型和监管措施,与中国的发展现状进行对比,思考我国信用评级发展所存在的问题,为其改进方案和监管措施提出意见 3 针对目前外国信用评级机构在我国设立独资企业这一现状,思考应如何监管他们 4 在规则允许的情况下,思考怎样适度扶持我们的信用评级机构三 写作提纲1引言 信用评级机构的研究背景及研究意义(与2007-2008年的全球金融危机#8220;次贷危机#8221;相结合)(1)因为什么而研究,研究出来的结果的意义是什么?(2)信用评级行业的影响力(与金融市场的相关度,对国家经济的影响程度)2 发展水平研究(与美国作对比)(1)2008年次贷危机前后中国的信用评级机构变化(2)2008年次贷危机后美国的信用评级机构的改进模型和监管措施(3)与美国相比,中国信用评级机构所处现状水平存在着哪些不足3 监管制度研究(因为存在不足所以研究)(1)法律法规方面(法律法规不完善)(2)监管体系方面(体系不完善导致机构失控,信息披露制度不健全)(3)信用评级市场业务方面(市场失控,存在买卖评级现象)(4)准入或认可与退出制度方面(行业混乱,鱼龙混杂,不完善,导致行业变动极快,难以控制)(5)信用评级机构方面(没有公信力,与市场所需职能不符。
所有评级机构趋于相同,没有创新。
行业自律差)(6)行政干预过度到时市场垄断(7)评级机构间利益冲突导致评级行为出错的情况未有规章制度 4 对策分析(1)大学信用管理专业教育、国民信用行为教育,对从业人员与将从业人员有技能和道德方面的教育(教育乃国之根本,可与十九大的教育理念相结合)(2)完善我国的信用评级行业的法律法规(法律约束与道德约束相结合)(3)完善信用评级行业的监管体系(出台相关条例)(4)完善准入或认可与退出制度的规定(取优培新,保护信用评级行业良好发展)(5)国家应使用正确的方式调控业务市场,待到市场成熟到一定程度后便可由市场自己调控(6)努力与国家金融市场相结合,与债券市场相结合,推动行业以及国家经济健康发展(7)创新优秀征信产品并投入使用
3. 国内外研究现状
1 中国信用评级机构研究现状经过20年发展,我国信用评级机构在评级理念,评级方法,指标体系,职业标准等方面有了不同程度的进步。
在信贷市场,证券发行,甚至在招标投标,财政投资项目等方面都得到不同程度的应用。
截止2007年底,全国共有专业从事信用评级业务的法人机构78家,信用评级专业人员1983人。
4. 计划与进度安排
2022年11月30日前--完成开题工作2022年3月17日前--完成初稿和中期检查工作2022年5月5日前--完成论文修改,定稿,外文文献翻译工作
5. 参考文献
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