Analysis on Humanity and Wild in The Call of the Wild开题报告

 2022-05-30 21:45:30

1. 研究目的与意义

背景:古语有云:人之初,性本善。英国生物学家达尔文曾说过,适者生存。而人性本善的说法在人遇到诱惑和威胁时又会如何体现、又是否站得住脚,通过美国作家杰克·伦敦的作品《野性的呼唤》,我们将会有所体会。在世界著名小说《野性的呼唤》中,巴克是一条生活在温暖和富足南方的一条被文明驯化的善良的狗,拥有着善良的“人性”,但贪婪的园丁将它卖于贩狗人。接下来的所发生的种种曲折和苦难,都渐渐激发了巴克心中最原始的野性。也正是因为这些被激发的野性,巴克得以在这个不公和残忍的世界存活下来。而它又如何保留心底的那一分人性?野性是迫不得已是快意恩仇,人性才是温暖之所在。

从哲学的角度,我们可以从已知的研究结果得知杰克 伦敦思想受尼采影响较大,在《野性的呼唤》一书中,通过主人公巴克的所生存的恶劣环境以及它所做出的反抗和转变,都提现了尼采所说的“斗争是粮食,它给灵魂以力量。”这一观点。

Richard Fusco 在其文章《论野性呼唤中的原始主义》中,也曾从社会学和心理学的角度分析此篇小说。他认为巴克从文明社会走向原始生活并不是因为巴克完全屈服了最原始的欲望,这种解释是肤浅的。在巴克最终领导狼群的过程中,它仍保留这一丝社会进步的痕迹,即人性。巴克与最后一个主人的相处是最理想的,类似于卢梭所描述的理想政治过家的文明与原始人之间的妥协。他认为杰克 伦敦关于文明的概念不是在混乱中运作的自然,而是在某种程度上通过学习而调节的本能。黄露莹在《野性的呼唤与白牙的对比浅析》中认为通过狼性和狗性的的冲突反应了人类自身人性和野性的矛盾。刘洋在《在野性的呼唤中对“人性”和“野性”的思考》中认为人应该顺应大自然的呼唤,倾听自己内心深处的声音,顺应心灵,顺应自然。

通过收集和总结前期的研究成果,我发现,在对此篇小说的研究中,缺少对人性和野性本质的研究。人性和野性既对立又统一,本篇论文将从辩证的角度分析人性和野性的问题。

目的:野性和人性是矛盾的,也是共存的。人和动物的天性中都存在着野性和人性。若将人性和野性置于对立面,对人的品性的定义不是野性就是人性。这样的区分有些以偏概全,野性不是人性的对立。本文采用了对比研究的方法,将人和动物对比,人性和野性对比,以证明野性存在于人性之中,人性和野性是对立统一的。而是会根据环境做出具体改变。本文研究的目的在于分析人类的人性和野性怎样不同的环境中展现。人类又如何在诱惑面前保持本心,守住底线。人性和野性是动物和人类根据环境做出的选择,在这场较量中,没有绝对的胜负,最终的答案听从内心给出。

意义回首翘望,我们会发现人类已经在文明的道路上愈行愈远,却依然摆脱不了野性的偶然展现。这是因为野性是人性的一种本能。要想在这个残酷的社会中生存下来,我们有时必须要像巴克那样,竭尽全力,使出浑身解数。这样,我们才能确保被社会淘汰的不是自己。因此我们需要发掘自己的野性来面对这个残酷的世界。但如果人类在这个所谓文明的社会中完全放纵自己的内心欲望,就有可能脱离文明社会,走向野性的森林。所以,我们也需要人性来适应文明。野性和人性是共存的,人性和野性对立统一,不会因为对方的存在而消失,只有认识到这一点,我们才能选在时机,根据具体环境做出不同反应,以在这个社会中寻求发展。我们也必须在诱惑中保持本心,守住底线。

2. 研究内容和预期目标

主要研究内容:本文将通过四个部分的描写来分析人性和野性。第一部分主要是通过介绍主人公巴克的遭遇,以及分析它由人性到野性的转变。第二部分主要是通过介绍巴克的转变来揭示人性中所隐藏的野性,人性和野性的统一。第三部分主要是描写小说中人性中野性超越人性的范畴,从而不受控制时的情况。第四个部分通过对小说故事情节的研究,对比分析人性和野性出现的原因,并从中归纳和总结人性和野性的异同点和联系。从而得出人性和野性是环境和成长背景决定的结论。

预期目标:通过这篇论文,读者更加深入的了解有人性和野性的特点和关系,增加自己对野性和人性的理解。提升自己对人性和野性的体会,明白野性有时更是一种英勇的反抗,一种艰苦奋斗的精神,一种积极乐观的态度。更好的把握自身面对不同环境的灵活性,以便在不同环境中能更好的发挥和展现能力。

3. 研究的方法与步骤

1)文献法:文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。通过文献研究法帮助得到人性和野性的比较资料,也有助于了解事物的全貌和规律。

2)对比分析法:对比分析法是将客观事物进行比较,已达到认识事物的本质和规律。在本篇文章中,动物与人类的对比将用来研究和探索在恶劣环境下人或动物所展现的人性和野性。

3)调查法:调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、测验等科学方式,并对调查资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。通过问卷调查法,将对不同阶层,不同职业的人们进行调查,以更好的总结出人们对野性和人性的看法以及选择和应用。

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4. 参考文献

[1] benoit r.jack london’s the call of the wild [j]. american quarterly, 1968, 2016 (2): 246-248.

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5. 计划与进度安排

第七学期10-11周:论文命题与选题;指导老师与学生见面,第一次面授;

15-18周:学生根据教师下达的“任务书”,进行论文撰写的前期准备;

第八学期1-4周:论文开题,完成开题报告,其中:3月5日之前提交开题报告;3月20日之前完成论文提纲撰写;指导教师审定签字;

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