微电影“蜗牛进化论”的剪辑与包装开题报告

1. 研究目的与意义

微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(8-15分钟)放映、“微(超短)周期制作(1-7天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。它具备电影的所有要素：时间、地点、人物、主题和故事情节。

随着微时代的到来，越来越多的人关注微电影。微电影相比于传统电影而言，投入资金要低的多，需要使用到的器材设备也不用相对那么专业。微电影的拍摄方式，主题定位较为开放，创作方面并不需要循规蹈矩，可以自由发挥创作。通过互联网搜索引擎，社交网络以及手机等终端的渲染式传播，相比于传统的电视单向传播，其传播速度和范围都是巨大的。在一批口碑之作问世后，微电影的概念逐渐为观众接受和熟悉，并且愈加春风得意红红火火，微电影已经成为了网络时代的新宠。

2. 研究内容和预期目标

微电影是以叙事为主，将故事情节与想要表达的感情巧妙的结合起来，用精彩的视听效果与观众情感交流，吸引观众的眼球从而引起共鸣。主要分为几个内容

1 对于剧本的创作和改编，剧本是一个微电影的灵魂，没有好的剧本就拍不出好的内容，剧本的斟酌是十分重要的。

2 分镜头的创作，写好每一个分镜头才能在拍摄时更加的高效和省时

3. 研究的方法与步骤

1观看类似微电影，结合自身主题，编写或改写合适剧本，考虑好需要审美样的主题，人物，同时尽可能的考虑到剧本的思想性和艺术性。组织合适的情节，让故事的叙述更加通畅。

2 查阅一些文献和资料，了解微电影创作的过程和方法，了解并解决拍摄和剪辑上遇到的技术难题。

4. 参考文献

（2）李宇宁著 微电影创作实录与教程清华大学出版社 2014.

（3）轶天主编 影视评论与策划 中国书店出版社 2012.

（4）傅正义著 实用影视剪辑技巧中国电影出版社 2006.

5. 计划与进度安排

[2] 15-16学年第二学期第1周：提交开题报告和外文翻译

[3] 15-16学年第二学期第2周：审核开题报告和外文翻译

[4] 15-16学年第二学期第3周-第10周：教师指导学生完成毕业设计作品