大学生就业院校背景歧视探究开题报告

1. 研究目的与意义

（一）研究背景

自大学扩招以来，大学生的数量急剧增长，大学生就业问题也已经成为中国的一大社会困扰。特别是近几年来，越来越多的用人单位倾向于只招聘出自“211”、“985”或者“一本录取”的所谓重点院校的毕业生，加剧了毕业生就业难的困境。全国政协委员、河北师范大学副校长王长华痛批此类现象，直言这样的选人机制简单粗暴，直接损害了普通高校毕业生的职业发展权益。虽然各级部门已经采取了很多措施来解决这个问题，在一定程度上也已经取得了一些成效，然而还是难以得到实质性的解决，大学生院校背景歧视仍然屡见不鲜。

（二）研究的目的及意义

2. 研究内容和预期目标

（一）研究内容

本文主要通过对院校背景歧视的含义、院校背景歧视的现状与成因、院校背景就业歧视的负面影响、院校背景就业歧视对策与建议四个方面进行研究。

（二）预期目标

3. 研究的方法与步骤

（一）研究方法

（1）文献研究法

（2）调查法

4. 参考文献

参考文献

[1]吴美阳.教育公平视域下高等院校毕业生就业院校身份困境及对策研究.湘潭大学，2011

[2]朱琪.论院校背景歧视-以我国高校教师招聘条件为例.广西大学，2014

5. 计划与进度安排

1.2022年12月3日-2022年12月7日，确定论文选题

2.2022年12月底，完成详细三级大纲

3.2022年1月底，完成任务书