闲置物品交易平台的设计与实现（手机版）开题报告

1. 研究目的与意义

互联网技术飞速发展的背景下,网络购物已然成为时代的象征,网络购物带给人们方便的同时,也导致越来越多的闲置物品的堆积。小程序借助微信巨大的用户量,成为互联网新生事业的流量端口。目前闲置物品交易平台尚处在发展阶段,已上线的平台存在功能单一、交互界面色彩搭配杂乱、用户操作界面不顺畅等问题。因此,从用户体验的角度着手,结合小程序的特点,探究闲置物品交易小程序界面设计的可行性方法,使产品在功能、视觉、交互等其他体验层面兼具美观与易用性。首先,本文对用户体验核心理论进行了探讨,梳理了当前各类小程序的特点,并分析了用户体验在小程序设计中的重要性。其次,对市面上的闲置物品交易APP进行归类,再从战略层、范围层、结构层、框架层、表现层的用户体验五要素入手,分析了闲置物品交易小程序存在的问题。研究了当代年轻用户群体的心理和行为认知特点,采取问卷调查和访谈法进行目标用户需求的调研,形成量化的数据,并从视觉、交互和情感体验三方面总结闲置物品交易小程序的界面设计原则。然后,根据设计方法和原则,结合提取的年轻群体的特征和需求,开展闲置物品交易小程序的设计实践。为了进一步验证本文有关研究成果,最后采用眼动追踪实验对所设计的校园闲置物品交易小程序主页面、主要图标和核心功能进行合理性与可行性验证,提出优化建议并予之改进。为验证最终方案的用户体验,采用模糊综合评价法从功能、视觉、交互和情感体验四方面进行评估,结果表明产品的用户体验效果呈现较佳。

2. 研究内容和预期目标

要开发的闲置物品交易平台分为三个模块：用户管理模块、管理员管理模块、浏览用户模块，用户管理模块和管理员模块需要登录后才能进行操作。内含：发布出售信息、买卖信息更新、用户基本信息管理、商品搜索、发布求购信息、查询发布垃圾信息用户、删除用户、发布公共信息、警告提醒用户、浏览信息等，如图所示。1、用户管理模块 用户成功登录后： （1）发布出售信息：如果该用户为卖家。登录成功后可以发布出售商品的信 息。 （2）买卖信息更新：如果该用户为卖家，卖家想要修改商品的信息可以更新商品信息。 （3）用户基本信息管理：用户可以对自己的基本信息进行增删改查的操作。 （4）商品搜索：用户在搜索栏中输入要搜索商品的关键字可以搜索要查找的商品。 （5）发布求购信息：用户可以发布一个求购信息说明自己想要购买的商品，其他用户可以看到如果有符合条件的，可以联系该用户。 2、管理员管理模块： 管理员登录成功后可以查询发布垃圾信息的用户，如果有用户发布垃圾信息可以将该用户删除或者警告提醒用户，还可发布公共信息通知所有用户。 3、浏览用户模块 浏览用户是没有注册的用户，该用户只能浏览商品的权限，无权购买商品、发布消息等。2.2 基本要求 1、 界面方面：系统有“登陆”、“注册”、“退出”三个界面。每个界面对应系统不同的运行状态（具体由登录系统人员的身份而定）。 2、 内容方面：由于该网站面向的是大学校园所以在该网站中主要体现商品的信息，用户还可以互相加为好友可以聊天，可以发布求购信息，其他用户可以浏览求购信息。3、安全性方面：设立用户名和密码验证方式，防止非法用户登录和越权操作。同时将重要信息的维护只限于服务器端，避免了远程维护带来的安全隐患。 4、 其他：数据库设计应该达到BCNF的要求，保证数据的完整性；使用其他辅助工具（如：Dreamwaver 等工具）对系统的界面进行美化和布局，以达到更好的效果。

3. 研究的方法与步骤

本项目以瀑布模型开发，采用的开发工具是开发环境为Windows＋IE11.0＋Apache Tomcat 8.0/myeclipse10.0\Dreamweaver 8 / StarUML，采用的开发语言是JSP，采用的数据库服务器为MySQL。系统有较高的安全性和较好的性能。 在设计过程中，将参照一下国内外的一些同类网站，借鉴下他们的一些布局框架，将课题要求的基本功能合理地组织起来，形成友好、高效的交互过程。开发的具体步骤为： 第一步，进行系统的可行性分析，完成系统的需求分析。 第二步，对系统进行概要设计，设计系统的结构图，确定各模块（页面）之间的调用关系，设计出结构良好的数据库。 第三步，对系统进行详细设计，确定各模块的算法。 第四步，进行软件编码，实现其各项基本功能。 第五步，系统在真实数据下进行各种测试。 第五步，完善系统的用户部署和操作说明书，撰写毕业论文。

4. 参考文献

[1] 杨丰盛.《android应用开发揭秘》[m].北京：机械工业出版社，2010.1

[2] 吴亚峰，吴亚光.《android应用案例开发大全》[m].北京：人民邮电出版社，2012

[3] 韩超.《android经典应用程序开发》[m].北京：电子工业出版社，2012

5. 计划与进度安排

（1）2022年2月26日－3月7日下达毕业设计任务书，向学生讲授所选设计题目的状况和要求等

（2）2022年3月1日－3月12日学生提交开题报告等材料，指导教师审核开题报告等材料。

（3）2022年3月13日－5月31日 进行毕业设计.学生按设计要求进行相关工作