中日色彩語の意味考察――赤と白を例に开题报告

1. 研究目的与意义

我们生活的世界多姿多彩，色彩充斥在我们的周围。色彩具有许多意义，除了有人们对色彩直接感知的意义，还有人们在长期生活过程中赋予的色彩的不同意义。人类自古以来，就在用色彩装点自己的生活，表达特殊的情感和意义。对色彩的研究，不但在美术学上，在心理学、社会学等一些学科上也同样具有重要意义。

关于色彩语言的研究，中国和日本都有很多，根据每个人的视点各有不同。

学者武井邦彦（1982）在《色彩词汇的历史》中，对色彩词汇的历史的变化进行了详尽的分析，详细论说了日本各时期的色彩语言的姿态。福田邦夫（1988）、骆峰（2004）等人，对色彩语言的文化、象征的意义进行了考察。日本学者福田邦夫，分别从日本的原始社会到奈良时代、平安时代到室町时代和桃山*江户时代这三个阶段，对日本的传统色“赤”“白”“青”“黑”做出了分析说明。

2. 研究内容和预期目标

色彩无处不在。在人类长久的活动中，我们赋予了色彩许多不同的意义。本课题将主要探索红、白两色在中国与日本被赋予的相同与不同的意义，进行对比研究。

以下，叙述一下论文的构成。本论文，将绪论和终章包含在内，一共分为六章。

3. 研究的方法与步骤

本文在充分借鉴和吸收国内外研究学术界的研究成果的基础上，采用分析归纳的方法，对红白两色在中日两国的意义进行研究。

研究步骤：

4. 参考文献

［1］福田邦夫.赤橙黄緑青藍紫:色の意味と文化［m］.東京：青娥書房.1988

［2］新村出；新村猛.広辞苑.［m］.東京：岩波書店.2008

5. 计划与进度安排

第八学期1- 6周：

论文开题，写出开题报告（拟写论文提纲），交指导教师审定签字。

7-13周：

在教师指导之下撰写论文[10周：交一稿；13周：交二稿]。