1. 研究目的与意义
研究背景:上海位于长江入海口,现代人提起上海,对与它的印象都是现代化大都市,上海甚至有“魔都”的称誉,但上海作为一个国际化大都市,它既包罗现代海外文化,又拥有自己本土浓厚的传统文化,其中上海非遗项目中关于传统舞蹈的非遗项目就有10项,而奉贤滚灯就是其中的代表之一。奉贤位处于上海最南端,与大海相邻,是上海少数几个农业区,因此奉贤拥有众多于大海有关的传统文化,奉贤滚灯就是其中的代表之一。然而,随着时代的发展,现代人对于上海的认识,只是其繁华的金贸,众人耳熟能详的区县如浦东新区、徐汇区等,但奉贤区却不太为人所知。但奉贤区却拥有浓厚的历史文化,奉贤滚灯是其中代表之一。奉贤滚灯起源于上海市奉贤区西部地区,流传至今已有700多年历史,滚灯是一种集舞蹈、杂技、体育为一体的汉族传统艺术。2008年入选“第二批国家级非物质文化遗产名录”,成为“国宝”,被称为“中华一绝”。
目的及意义:
奉贤滚灯起源于上海市奉贤区西部地区,流传至今已有700多年历史,滚灯是一种集舞蹈、杂技、体育为一体的汉族传统艺术。2008年入选“第二批国家级非物质文化遗产名录”,成为“国宝”,被称为“中华一绝”。然而,奉贤滚灯虽然是国家级非物质文化遗产,但依旧不为人所知。为了让更多的人了解上海的传统文化底蕴,因此拍摄这部纪录片,能认识到奉贤滚灯这一传统文化,了解奉贤这个于海相邻的海滨城市。
2. 研究内容和预期目标
研究内容:
奉贤滚灯的悠久历史、制作方法、艺术表现形式、传承与发展。并且重点研究和表现滚灯的制作方式:从选材到制作,让更多人能知道滚灯的制作过程,期望能通过这个制作过程,让更多人能了解甚至学会滚灯的制作。通过对与艺术表现形式的研究,可以让更多人了解滚灯丰富的艺术表现形式,对奉贤滚灯的动作可以有一个简单的印象。
预期目标:
3. 研究的方法与步骤
研究方法:先通过实地考察,参观当地的滚灯博物馆,并查阅相关的历史资料,先初步提炼关于滚灯的重点、然后再拜访奉贤滚灯的非遗传承人—王正荣和制作匠人—张仙生进行进一步的了解非遗滚灯的历史、制作、表现形式、后续发展等,并通过与王正荣的初步访谈,对初步提炼的有关奉贤滚灯的重点进行进一步的提炼,并进行正式的采访。通过对张仙生老先生的多次实地拜访,向他了解和学习奉贤滚灯的制作。通过阅读文献书籍并结合非遗传承人和手艺人的多次拜访,更充实的了解奉贤滚灯的制作和表现形式,并多次跟随王正荣实地了解和拍摄滚灯的艺术表现形式。最后整理所有的拍摄素材,进行整理,并进行后期剪辑。
4. 参考文献
《上海非物质文化遗产网》
《奉贤滚灯》上海市国家级非物质遗产名录项目丛书
纪录片《奉贤滚灯》
5. 计划与进度安排
序号 | 日期 | 工作内容 |
1 | 9.12—9.20 | 选题,通过网站等对奉贤滚灯有一个初步了解 |
2 | 9.21—9.25 | 确定拍摄《奉贤滚灯》专题片,通过资料查询,对奉贤滚灯有一个具体了解,并确定拍摄主题:宣传奉贤滚灯,让更多的人了解奉贤的滚灯。确定专题片从历史、制作、表演、传承四个方向介绍奉贤滚灯,并重点介绍制作和表演。 |
3 | 9.27 | 海滩拍摄空镜 |
4 | 9.28 | 整理素材 |
5 | 10.8 | 拜访滚灯博物馆 |
6 | 10.9 | 整理素材 |
7 | 10.12 | 通过朋友联系非遗传承人和他联系拜访时间 |
8 | 10.15 | 初次拜访非遗传承人,初步了解奉贤滚灯,并和传承人预订正式采访时间 |
9 | 10.16 | 整理初访素材,提炼正式采访的问题 |
10 | 10.20 | 对非遗传承人进行正式的采访 |
11 | 10.21 | 整理正式采访素材 |
12 | 10.25 | 初步拜访手工匠人张仙生 |
13 | 10.27 | 参观博物馆 |
14 | 10.28 | 跟随传承人外出拍摄 |
15 | 10.29 | 整理素材 |
16 | 11.5 | 再次拜访张仙生,学习滚灯制作 |
17 | 11.6 | 拍摄滚灯制作 |
18 | 11.10 | 跟随传承人外出拍摄 |
19 | 11.15 | 跟随传承人外出拍摄 |
20 | 11.16 | 初步剪辑 |
21 | 11.25 | 跟随传承人外出拍摄 |
22 | 12.1 | 补拍缺少素材 |
23 | 12.5 | 拍空镜 |
24 | 12.10 | 录制音频 |
25 | 12.12—2.10 | 剪辑 |
26 | 2.10—3.10 | 包装 |
2022年:6.8 启动毕业设计工作;6.28 完成师生互选7.8 前初步确定选题 ;9.20 前任务书下达;10.09 进行毕业设计开题12.25 进行毕业设计作品中期检查
2022年:3.18 毕业设计说明书中期检查;4.1 毕业设计作品定稿;5.10——5.30毕业设计展;5.28日提交毕业设计说明书定稿6.6-7日答辩
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