《你在天堂里遇见的五个人》主题插画设计开题报告

1. 研究目的与意义

背景：《你在天堂里遇见的五个人》是美国作家米奇·阿尔博姆创作的中篇小说。

故事从“结局”开始讲起，游乐场维修工爱迪在83岁生日那天，为了挽救在突发事故中身处险境的女孩而丧生。

爱迪初进天堂时遇见了五个或熟悉或陌生的人，他们讲述了五个不同的故事，蓝皮人带领爱迪回忆童年，上尉带领爱迪回忆参战的岁月，鲁比带领爱迪回忆与父亲的感情，玛格丽特带领爱迪回忆爱情，小女孩让爱迪面对自我，最终让他明白自己一生的价值后安然离去。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：一：搜集相关《你在天堂里遇见的五个人》的人物分析以及场景分析；二：收集国内外关于主题插画设计的现状，进行设计思路的拓展与汇总；三：初步进行草图绘制，草图围绕《你在天堂里遇见的五个人》主题里需要表达的人物为主，将不同的人物和场景以不同的方式和角度设计，注重设计感和完整性。

四：最终确定主题的构思，既要统一主题系列，又要根据每件作品的特点进行不同的材料去表现；预期目标：1、 调查研究，收集资料，进行分析整理。

2、 主题表现考虑专业特色，确定艺术风格以及表现形式。

3. 研究的方法与步骤

对国内外的主题设计视觉设计进行调研以及资料的搜集，取其精华，加以调整自己的设计想法，还有有关《你在天堂里遇见的五个人》主题的资料，并且寻找共同点与差异点，自我分析，最后确定设计的定位，进行设计整体风格的构想。

方案确定后，手绘为主再运用Illuetration、Phoptoshop等软件进行辅佐工作，完成设计。

4. 参考文献

[1] 徐丽蓉.现代插画视觉语言在传统工艺设计中的融入[J].上海工艺美术，2017（03）：56-58；[2]郭容君.试析当代插画艺术的创意思维与情感表达[J].当代教育实践与教学研究，2017（10）：210；[3]宋珊琳.基于智能移动平台的插画艺术形态探析[J].信息记录材料，2017（11）：172-173；[4]徐盛.谈现代插画概念及其艺术特征[J].湖北美术学院学报，2017（03）：134-137；[5]曹晖.VI-视觉识别设计的美学形式与特征[J].文艺评论，2006（06）：84-86；[6] 勒普顿.图形设计新元素[M].上海：上海人民美术出版社，2009；[7]高婧.论中国风手绘插画设计特点[J/OL].设计，2017（13）：76-77（2017-08-22）；[8]朱鄂.视觉语言丛书[M].沈阳：辽宁美术出版社，1998；[9] 梁景红.梁景红谈：色彩设计法则[M].北京：人民邮电出版社，2015；[10]华佳.视觉传达设计与视觉思维[D].苏州：苏州大学，2004；[11]陈剑秋,仪秋红.“画”说西游--《西游记》中的国家研究与插画设计[J/OL].艺术科技，（2017-10-25）；[12]马立娜, 陈芳. 分析诺曼·洛克威尔插画中的情感语言[J]. 艺术科技, 2017(8)；[13]张继渝.包装色彩的对比研究[J].包装工程，2005，26（3）:156-158；[14] 靳埭强.设计心法[M].北京：北京大学出版社，2013；[15]万惠蓉.爱至天堂——《你在天堂里遇见的五个人》的叙事主题[J].辽宁行政学院学报，2012(6):142-143；[16]冉倩苹.死亡与新生—《你在天堂里遇见的五个人》中“天堂”意象的解读[J].剑南文学(经典教苑)，2012(6):179；[17]卢秋平.爱的箴言:《你在天堂里遇见的5个人》主题解析[J].湖南科技学院学报，2016(01):53-55；[18]陈秋佳.重新衡量生命的价值——评《在天堂遇见的五个人》[J].青年文学家，2010（16）:11；[19]张红艳,程红平.救赎:米奇·阿尔博姆作品的主题解析[J].湖南科技学院学报，2015(12):47-48；[20]翟海静.五个人,一段人生——《在天堂遇见的五个人》读后感[J].淮北师范大学学报(哲学社会科学版)，2013（02）:202-203；

5. 计划与进度安排

（一）2022-2022学年第一学期第3周前任务书下达，第6周进行开题，提交开题报告第17周进行毕业设计作品初期检查（二）2022-2022学年第二学期第4周提供毕业设计说明书框架，毕业设计作品中期检查第8周提供毕业设计说明书初稿第10周提供毕业设计作品第11周—第14周进行展览第14周毕业设计说明书定稿，进行查重第15周进行毕业设计答辩第16周：完成毕业设计材料归档