《说文解字•木部》研究开题报告

 2022-03-26 17:49:10

1. 研究目的与意义

一、研究背景

1、概述

《说文解字》由东汉时期著名文字学家许慎花费了他半生心血,耗时近三十年时间编撰完成的一部字书,是首部按照部首编排的汉字字典,也是我国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书。语言是我们进行交流的重要工具,也是文化的载体,而文字之于语言,文字之于文化,起着记载和传承的作用。我国著名语言学家、语文教育家张巨龄先生也认为文字是“记录语言的工具,是工具的工具”。

2、前人研究

《说文解字》自问世以来就受到了世人的广泛关注,更是对学术界产生着深刻而持久的影响。《说文解字》一直以来都是文字学家们研究的对象,早期对《说文解字》的研究主要在注释方面,其中最著名的当属清代的“说文四大家”及其著作:段玉裁《说文解字注》、桂馥《说文解字义证》、王筠《说文句读》和《说文释例》、朱骏声《说文通训定声》。

由于《说文解字》540个部首,共收录了9353个字,另外还有重文1163个,共计10516字,数量庞大,如果要对整本书进行研究的话耗时耗力都过于大了,因此,便出现了对说文某一部首的专门研究,多见于近十年来的硕博论文中。

《说文解字》相关研究结果主要有:

第一,《说文》部类研究。《说文》540部几乎都已经被人研究过,但研究的侧重点各有不同。有的研究比较全面,比较综合。例如:葛会的《﹤说文解字·言部﹥研究》(2013),刘颖的《﹤说文解字﹥艸部字研究》(2019),刘莹的《﹤说文解字﹥火部字研究》(2014),李惠的《﹤说文解字﹥马部字研究》(2015),刘伟唯的《﹤说文解字﹥女部字研究》(2012),曲琳琳的《﹤说文解字﹥衣部字研究》(2014),金玲利的《﹤说文解字﹥竹部字综合研究》(2014),亓新凤的《﹤说文解字﹥衣部字研究》(2017)等从字形结构、编排原则、意义分类、释义方式以及文化等方面对所研究的那部字进行了较为综合的研究。还有的则是从某一个方面进行了研究,例如:张玉金、吴媛媛的《﹤说文解字﹥“牛”部字文化生态研究》(2019),猴新华的《﹤说文解字﹥“女”部字所反映的古代文化》(2003),张玉梅的《﹤说文解字﹥女部的文化内涵》(2001),蒋成成的《﹤说文解字·女部﹥汉字文化内涵研究》(2012),杜倩的《析﹤说文解字·米部﹥字中的米食文化》(2012)等从文化的方面对该部字进行了研究,呈现出汉字所承载的文化,在加深了对汉字认识的同时也更好的掌握了文化。还有的是从汉字意义方面入手进行研究的,例如:刘娟的《﹤说文解字·艸部﹥与﹤尔雅·释草﹥对比研究》(2013),易志文的《﹤说文解字·虫部﹥字的意义体系》(2007),王伟的《﹤说文解字·卤部﹥字意义探究》等论文对该部字的意义进行了分类研究。除此以外,还有许多有关的研究。

第二,《说文解字·木部》相关研究有:牛飞飞的《﹤说文解字·木部﹥木名命名理据研究》(2018),此论文根据木部归纳出了木名命名的理据类型、命名规律和特点。牛飞飞认为,木名命名的主要方式是隐喻联想命名和转喻联想命名,其中,隐喻联想命名的比重最大。田穗的《﹤说文·木部﹥田间农具字管窥》(2018),此论文指出,木部421字中,涉及田间农具的汉字有16个,占木部字的4%,这16个字展现出了古代中国黄河中下游地区和长江流域地区田间农具的使用情况和农业发展水平。陈树的《﹤说文解字·木部﹥与中国古代文化》(2007)将木部字承载的文化分为了四大类:日常生活、农业种植、房屋建筑和军事刑罚,其中日常生活类又可以分为衣、食、住、行四类。通过对木部字文化的研究,展现了华夏先民的生活状态。胡冠英的《﹤说文解字·木部﹥与﹤尔雅·释木﹥释义方式对比研究》(2016)和韩文娟的《﹤说文解字·木部﹥与﹤尔雅·释木﹥相关内容训诂比较研究》(2016)两篇文章主要通过对比研究的方式,细致地对比出《说文解字》与《尔雅》在各个方面地异同,解释了木本词汇地发展与演变过程,同时总结出《说文解字》对《尔雅》地继承与发展。

综上,与《说文解字》相关的研究涉及到了综合研究、释义方式、文化内涵、编排方式、字形结构等多方面,但关于木部的研究还有很大的空间。这些研究也为我提供了思路及方法,我可以借鉴前人,对木部进行更深层面的研究。

二、研究目的及意义

《说文解字》是我国第一部字书,也是世界上出现最早的辞书,在中国语言史上有着重要的地位。《说文》是我国第一部分析字形、考究字源的文学专著,可以说《说文》就是文献语言学的奠基之作。《说文》 对传统语言学的形成和发展有巨大影响,后世所说的文字、音韵、训诂之字,大体不出 《说文》所涉及的范围,而《说文》本身也形成了一个专门学科。《说文》完整而系统地 保存了小篆和部分籀文,是国人认识更古文字——甲骨文和金文的桥梁;《说文》的训解更是国人今天注释古书、整理古籍的重要依据。

其中,《说文解字·木部》共收录汉字421个,新附字11个,是《说文》540部中收录汉字最多的几个部之一,是比较具有代表性的一个部类。对木部字进行研究主要有以下意义:首先,木部字涵盖了象形字、指事字、会意字和形声字,其中以形声字和会意字为主,为研究声符示源功能提供了很好的条件,能够更好的理解和把握汉字形体结构发展演变的规律和特点。其次,《说文》作为一本字典,对木部字做了相应的解释,将之与当代字典做对比,可以看出木部字的词意演变。最后,对木部字进行研究还有文化语言方面的意义。《说文》收录的木部字反映出了一定的文化底蕴,展现出了日常生活中衣、食、住、行,农业种植以及房屋建筑方面的文化。对木部字进行研究有助于我们对这些文化的了解。

2. 研究内容和预期目标

一、研究内容:

《说文解字》共有540部,木部是其中最大的几个部之一,收录有421字,新附11字。本文将以中华书局2013年出版的大徐本《说文解字》为底本,以其木部字为研究对象,从字形结构、同源字、释义方式和文化的角度进行系统的研究。

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3. 研究的方法与步骤

一 、研究方法

第一,文献资料法:即通过对前人的研究进行收集、整理,比如清朝时期的“说文四大家”的著作以及一些论文。对这些文献加以分析,提炼出有用信。

第二,分类分析法:主要用于对《说文解字》木部字的字形结构进行分类。

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4. 参考文献

[1] 许慎.说文解字[m].北京:中华书局,2013

[2] 段玉裁.说文解字注[m].北京:中华书局,2013

[3] 朱骏声.说文通训定声[m].北京:中华书局,2013

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5. 计划与进度安排

1. 2022年10月—2022年11月 见面(或网络)沟通,确定题目。

2. 2022年11月—2022年12月 选题,教师申报课题,学生完成资料索引,阅读资料

3. 2022年12月25日—2022年2月24日 教师下达任务书,学生继续查阅资料,为撰写论文做准备

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