大学生的心理压力与冲动消费的关系研究——以苏州科技大学为例开题报告

1. 研究目的与意义

随着时代的发展科技的进步，生活水平随之改善，各个阶层的消费水平也极大地提高了。互联网时代，网购成为我们当代人最主要的一种消费方式，而大学生是其中最主要的消费群体。因此，根据消费者不同的需求心理、购买动机、消费意愿等方面产生不同的消费行为。

消费行为有理性消费和非理性消费行为，非理性消费行为又可以分为两个维度:盲目消费和冲动消费。其中非理性需要分为成就需要、求异需要、求奇需要、求廉需要、社交需要、品牌需要和释压需要7个方面。正因为很多大学生会冲动消费，但在众多研究中，探求心理压力这一中介因素对冲动消费的影响以及内在具体关系少之又少。因此，本课题以大学生为研究对象，通过访谈和问卷调查法，构建一个在网络环境中学生在不同种压力类型与程度下冲动性购买行为研究模型，探求大学生心理压力与冲动消费行为的关系，其中包括学习压力、生活压力、工作（就业）压力等因素影响到学生的心理压力，对调查数据进行回归分析，探究各个中介因素对驱动冲动消费行为的影响程度大小。

因此，本课题研究可以进一步拓展大学生冲动网购行为的相关研究，为企业更好更全面地理解大学生消费行为提供理论支持，为以大学生群体为目标顾客的商家提供差异化营销建议，制定个性化营销方案，促使当代大学生树立正确消费观，合理消费绿色消费！

2. 研究内容和预期目标

研究内容如下：

1 绪论

1.1研究背景

3. 研究的方法与步骤

本课题拟采用访谈法和问卷调查法。

访谈法：

访谈法的对象是苏科大在校生，访谈目的在于通过直接面对面的交流能得到更真实的数据，访谈中的问题大多直接开门见山，心理压力是否会导致自身冲动网购以及影响其行为的中介因素具体有哪些并做程度排序和简单原因阐述。

4. 参考文献

[1] 胡慧楠.林军凤.周畅.姚巧勤.压力对大学生冲动性网络购物的影响：情感反应的中介作用[j].心理学进展,2018

[2]李杰.消费对大学生社会心态的影响调查及对策研究[j].黑龙江高教研究，2014

[3]范秀成.张运来.情感影响冲动性购买的机制研究[j].社会科学家，2006

5. 计划与进度安排

（1）确定毕业论文选题：2019年12月1日－2019年12月22日

（2）接受指导教师下达毕业论文任务书：2020年2月16日

（3）实地调查、资料搜集、整理及预研究报告：2020年1月1日－2020年3月29日