1. 研究目的与意义
古希腊罗马神话和中国神话分别是中西神话的代表,所以一直以来不乏对其研究分析的著作和文献。
在大量中西文化差异对比的著作中,我们窥见了宙斯和玉皇大帝这两个最高神领的区别。
在此对其进行了整理归纳。
2. 研究内容和预期目标
基本内容包括以下方面:(1)对神话的介绍;(2)古希腊罗马神话中的宙斯与中国古代神话中玉皇大帝的不同之处;(从私生活,性格特点,权力,面子观等角度进行研究对比)(3)创造宙斯和玉皇大帝这两个人物的意义;(从对整个神话构架的意义,对社会的反映,对人类生活的反映三个角度探讨)(4)宙斯和玉皇大帝的影响;(从对政治制度,社会和文化三个角度认识其影响)预期目标:这些研究结果最后以毕业论文的形式展现。
3. 研究的方法与步骤
本文将通过广泛的文献阅读和研究,进行大量的资料搜查,并进行归纳,对比,分析中西最高神领各自的特点,以及对各自文化及社会的影响,在指导老师的指导下完成。
通过大量阅读,广泛搜集相关资料,理清头绪,做到下笔前胸有成竹,再着手写论文第一稿。
预期于5月4日完成第一稿,交指导老师审阅。
4. 参考文献
1.袁珂中国古代神话[M]中华书局19852.郝澎 古希腊罗马神话与西方民间传说[M] 海南出版公司 20043. 徐行言中西文化比较[M] 北京大学出版社20044. 周非中国神话的文化密码 [M].安徽文艺出版社 2011
5. 计划与进度安排
第七学期10-11周:论文命题与选题;指导教师与学生见面,第一次面授;15-18周:学生根据教师下达的任务书,进行论文撰写的前期准备;第八学期1-4周:论文开题,写出开题报告;拟写论文提纲;指导教师审定签字; 5-14周:学生撰写、修改论文 [11周:交一稿; 14周:交二稿];15-16周:论文最后定稿,装订、上交;16-17周:指导教师和评阅教师批阅论文,写出评语,给出建议成绩。
17周:论文答辩(具体时间另行通知)
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