1. 研究目的与意义
近年来,随着中国经济的发展,人们的生活水平不断提高,对娱乐的追求也越显得多元化,主题公园就是人们消遣娱乐的首选之一。由常州中华恐龙园提出的将主题公园打造成集展示、科普、娱乐、休闲及参与性表演于一体的主题综合性游乐园的“5 3”发展模式为大多数国内主题公园沿用至今,在不同程度上带动了国内主题公园经济乃至旅游业经济的发展。
但是随着人们娱乐需求越来越个性化与多元化,传统的“5 3”发展模式也渐渐进入了瓶颈期,中国主题公园急需新一轮的发展创新。如何在众多的主题公园中脱颖而出乃至与国外大型主题公园如迪士尼等抗衡,就是本文以中华恐龙园的营销特色和推广价值为例所要研究的。
2. 研究内容和预期目标
本文将以常州中华恐龙园的营销特色和推广价值为例,强调其独到的对中国主题公园的理解,研究其新的发展模式。探讨其营销特色和推广价值,研究中国主题公园未来发展的方向,引到中国主题公园如何利用常州中华恐龙园的成功经验,结合自身发展条件,进行产业转型,带动旅游业发展。
3. 研究的方法与步骤
第一,通过文献资料、网络等的查阅,了解常州中华恐园的营销特色和推广价值,尤其是常州中华恐龙园近几年的发展情况及其运用的营销策略研究
第二,运用统计资料进行数据分析。通过搜集统计资料、数据,进行图表分析和对比,得出相应的结论,找出中华恐龙园在发展模式上的创新和成功之处
最后,在文献调查,数据分析的基础上运用市场营销理论和方法将已完成的分析结论等结合,探索常州中华恐园在发展过程中不同于其他主题公园的营销特色,并就其推广价值进行研究讨论中国主题公园应如何借鉴。
4. 参考文献
[1]黄星.主题公园品牌策略研究—以常州中华恐龙园为例[d].常州信息职业技术学院,2009.
[2]黎宏宝.旅游景区营销的问题与对策探讨—以常州中华恐龙园为例[j].商业现代化,2009.
[3]周晶.娱乐传播,带动主题体验—记中华恐龙园与东方卫视的战略合作[j].广告大观综合版,2009.1
5. 计划与进度安排
(1)2022-2022学年第一学期第17周:指导老师下达任务书,查看任务书;
(2)2022-2022学年第二学期第1-4周:确定论文题目,录入到论文系统中;
(3)2022-2022学年第二学期第5-8周:根据指导老师要求撰写论文提纲、文献综述、论文摘要以及论文所需的问卷样本,并开始在论文系统中填写周进展情况;
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