1. 研究目的与意义
背景:短片主要偏实验性,整体的内容大致为:临毕业季,面临回家还是选择留下的女主站在天台,望着这座城市独自思考,身旁放着一个日记本,记录着女主大学时光在苏州游玩的照片,而后决定将曾经走过的地方再走一次,当女主走过这些熟悉的地方时,回想起之前的各种往事,并发觉自己内心还是喜爱这座城市的,最终决定留下。
表现形式上会弱化故事性,偏向一种感觉的表达,间接的表现一座城市的文化历史以及现代化。
目的:将所学的影视知识运用到实际的短片制作中,同时融入自己的一些想法。
2. 研究内容和预期目标
研究内容:尝试采用新颖的短片类型,通过主人公的情感表达,来凸显一座城市的魅力。本片的前期工作会讨论取景地点,分析拍摄可行性,学习制定详细的拍摄计划。拍摄倾向于手持,学习各种拍摄手法,营造一种呼吸感,使观看者更能融入短片情景,剪辑时通过对短片以及背景音乐的理解,搭配女主内心独白,学习把握剪辑节奏,使影片情感产生起伏波动,推动情绪的递进。
预期目标:希望最终的成片能传达想要表现的情感。
3. 研究的方法与步骤
研究方法:
通过观看相关题材的短片,了解创作背景和创作流程以及一些拍摄注意事项,从整体上把握短片的拍摄。
学习优秀镜头的拍摄、剪辑节奏等方面的长处,利用到毕业设计的创作过程当中去。
4. 参考文献
1.史蒂文·卡茨.电影镜头设计.世界图书出版社.2010.
2.史蒂文·卡茨.场面调度:电影化运动.世界图书出版社.2010.
3.王心语.影视导演基础.中国传媒大学出版社.2010,2.
5. 计划与进度安排
(1)2022年2月25日——2022年3月24日: 指导教师给学生下达任务书,完成开题报告(2)2022年3月25日——2022年5月5日:完成毕业设计初稿以及外文翻译,提交指导教师审阅(3)2022年5月6日——2022年5月12日:中期检查(4)2022年5月13日——2022年6月2日:完成毕业设计作品及设计说明(5)2022年6月3日——2022年6月9日:完成毕业设计说明打印装订(6)2022年6月10日——2022年6月16日:完成毕业设计评阅(7)2022年6月17日——2022年6月23日:完成毕业设计答辩
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