环境对大学生创业心态与能力的影响探究开题报告

1. 研究目的与意义

研究背景： 近些年来，大学毕业生人数屡创新高，一方面，数量巨大的大学生谋求良好的工作岗位，另一方面，社会并没有那么多的岗位提供给大学生，这就造成就业形势严峻。显然，国家也不愿看到这样的局面，由此，自改革开放以来，中国第二次出现了创业淘金热。 在今天，创业已然成为一个避不开的热门话题，李总理“大众创业，万众创新”的号召与国家“以创业带动就业”的战略，将创业推向了前所未有的高度。尽管在神州大地上，各种创业项目如火如荼的进行着，越来越多的大学生也加入创业大军，谋求一番事业。我国创业大学生占大学生比重仅为3%，远远低于发达国家大学生创业率。面对严峻的就业形势，国家也出台政策鼓励大学生创业，再加媒体对创业大学生的大肆报道，造成了一种大学生创业容易、且创业者多的假象。 在中国，诸如“先成家，后立业”、“稳定才是王道”的思想根生蒂固，这势必会让人企求安稳，很难做出创业决定；很多时候，诸如家庭的反对、同伴的风凉话也会压制大学生创业的欲望。就现实情况来论，显然环境对大学生创业者的影响颇多。社会人士对大学生创业者的讨论与研究也渐渐多起来，从已有的讨论来看，争论大学生到底适不适合创业的人较多。从已有的研究来看：研究大学生创业成功的案例以及探究大学生创业能力的较多，而从“人在环境中”视角出发，把大学生创业者置于社会大环境下，并探究环境对大学生创业者的创业心态和创业能力的学者不多。环境在大学生创业过程中的影响十分巨大，是个不可忽视的因素。

研究目的和意义： 对大学生创业者进行访谈，获得大学生创业者的第一手资料，并通过对访谈资料的分析，从环境、创业心态、创业能力等方面，并从“人在环境中”的角度来探讨环境对大学生创业者的影响情况。社会学一直强调环境对人的影响，环境又是影响大学生创业者的重要因素。大学生创业者作为一个新生的社会群体，具有一定的特殊性。研究当前特殊时代背景下，环境对大学生创业心态与创业能力的影响，具有巨大的现实意义：对大学生创业方面的研究者具有借鉴作用，对大学生创业者具有指导作用。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：1.大学生创业者的创业心态与创业能力的基本分析；2.从“人在环境中”视角来分析环境对大学生创业者的创业心态和创业能力的影响；3.从多维度探讨环境对大学生创业者的影响；4.根据访谈内容和探讨结果，对大学生创业问题做出小结，给出有现实意义的意见。

预期目标：通过对大学生创业者进行访谈，收集与整理资料，从创业环境、创业心态、创业能力等几个方面，并基于“人在环境中”的角度对大学生的创业心态和创业能力进行分析。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：主要采用个案访谈的方法，计划完成6-10位典型个案。步 骤： 1、根据论文要求，计划完成6-10位大学生创业者典型个案访谈。 2、了解确定好的访谈对象的基本情况，做好访谈前的准备。 3、正式开始访问大学生创业者，并搜集相关文献资料。 4、每次访谈完对资料进行及时的整理，查漏补缺，发现遗漏问题或者需要更深层次的访谈时，及时与被访者联系以便进行进一步访谈。 5、最终全面的对资料进行整理与分析，提出问题，完成论文的整体框架。

4. 参考文献

[1] 高桂娟,苏洋.大学生创业能力的构成:概念与实证[j]. 高教发展与评估. 2013(03)

[2] 高桂娟,苏洋.学校教育与大学生创业能力的关系研究[j]. 复旦教育论坛. 2014(01)

[3] 高桂娟,韩德丽,苏洋.大学生创业能力状况的调查与分析——以上海高校为例[j]. 武汉理工大学学报(社会科学版). 2013(05)

5. 计划与进度安排

序号　　 起讫日期　　　　　　　 工作内容① 2022.10.07——2022.12.17毕业论文分组，确定选题② 2022.12.18——2022.02.20完成资料索引，完成调查资料收集③ 2022.02.20——2022.02.28指导教师下达任务书④ 2022.02.28——2022.03.10完成论文开题报告和写作提纲⑤ 2022.03.11——2022.04.21完成论文初稿⑥ 2022.04.22——2022.05.20完成论文修改稿⑦ 2022.05.21——2022.05.26交定稿，指导教师审阅论文⑧ 2022.05.27——2022.06.04老师评阅论文、学生准备答辩⑨ 2022.06.05——2022.06.09论文答辩