《FiND》互动装置艺术作品的创意与交互设计开题报告

 2022-02-15 21:26:04

1. 研究目的与意义

1.1研究背景:

进入21世纪以来,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,人才竞争日趋激烈。世界经济和科学技术的讯飞发展,正日益深刻地改变着人类的生产方式和生活方式。但与之相反的,现代人们的内心世界开始缺失,开始迷失自我。

如生活朝九晚五的时间设定,来回往返的路线设定等,使我们在一种惯性中变得习以为常。我们或许是一群按部就班、循规蹈矩的人,平时不会太留意自己的精神和情绪,只是在各种职业和社会伦理道德的框架里,一天天生活和工作着。压抑、焦虑、空虚、浮躁、缺乏安全感、迷失自我……就渐渐地称为我们的普遍心理状态,当在独立的个体无法控制和改变的情况下,它会不自觉地任其发展,形成一个巨大的心理空洞。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

2. 研究内容和预期目标

2.1研究内容

设计课题要求学生以系统用户研究为基础,与团队成员协同作业,对《find》互动装置艺术作品进行创意设计和装置开发与实现以获取最佳的用户体验。

具体要求完成的任务如下:

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

3. 研究的方法与步骤

3. 1研究方法

本项目分为空间装置、影像装置、互动装置三个模块进行研究:

(1)功能:信息交流功能,用户体验功能,情感感知功能。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

4. 参考文献

[1].董斐然,徐喆.情绪的物化释放——互动多媒体技术在装置艺术中的应用[j].设计艺术研究. 2014(03)

[2].马晓翔.新媒体装置艺术的观念与形式研究[d].南京艺术学院2012

[3].王晓宇.论新媒体艺术的审美交互主体性内涵[d].山东大学2012

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

5. 计划与进度安排

[1]18-19学年第一学期第8周前:下达任务书

[2]18-19学年第一学期第11周:学生提交开题报告

[3]18-19学年第一学期第17周:毕业设计作品初期检查

剩余内容已隐藏,您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。