1. 研究目的与意义
研究背景及目的:
小学阶段是儿童身心发育的关键时期,同时也是儿童对世界认识发展的重要环节。在这个阶段,儿童很容易在学校、家庭、上下学途中、其他公共场所等受到意外伤害。其中,儿童在上下学途中遇到的交通事故正成为主要的意外伤害严重威胁着小学生的生命与健康。随着居民收入水平的提高及城市交通基础设施的完善,小学阶段学龄儿童日常出行的交通方式呈现多样化、机动化的发展态势,儿童在出行过程中的安全问题已经受到社会的广泛关注。因此,研究儿童出行方式特征及其影响因素对于儿童出行管理和制定城市交通相关政策具有重要意义。
2. 研究内容和预期目标
研究内容:
1.对高新区小学生出行方式种类,出行时段,出行陪同人员的调查与汇总,采集到原始数据,分析出主要的出行方式。
2.对小学生出行行为进行录像的调查分析,从出行行为中找出小学生发生交通事故的原因,了解小学生出行行为中的不规范之处。
3. 研究的方法与步骤
研究方法:调查问卷法,人工观测法,录像法
步骤:
1.上网查找相关文献资料,了解关于小学生出行的调查指标,知道国内外研究重点,从而确定本论文的研究方向,制定接下来的调查方法。
4. 参考文献
[1]汤优, 张蕊, 杨静, 等. 北京市学龄儿童通学出行行为特征分析[j]. 交通工程, 2017(02):55-59 66.
[2]李海琼, 秦雅琴, 赵琳琳, 等. 昆明市儿童行人交通安全行为研究[j].人类工效学,2012,18(1):45-49.
[3]刘明君, 郭继孚, 高利平, 等. 私人小汽车出行行为特征分析与建模[j]. 吉林大学学报(工学版), 2009(s2):25-30.
5. 计划与进度安排
周次
| 时 间 | 内 容 |
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1 | 2.25~3.03 | 英文翻译,查阅资料 |
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2 | 3.04~3.10 | 下载文献,阅读并完成研究背景及意义、国内外研究现 状。 |
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3 | 3.11~3.17 | 完成研究内容和技术路线,撰写开题报告 |
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4~ 5 | 3.18~3.31 | 制定调研方案,进行高新区小学生出行行为调查 |
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6~7 | 4.01~4.14 | 调研数据整理和分析 |
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8~9 | 4.15~4.28 | 高新区小学生出行行为特征分析 |
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10~11 | 4.29~5.12 | 高新区小学生出行对周边交通的影响分析 |
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12~13 | 5.13~5.26 | 撰写论文初稿,并交于指导老师评阅 |
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14 | 5.27~6.02 | 装订成册,将毕业论文成果交评阅老师进行评阅 |
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15 | 6.03~6.09 | 毕业答辩 |
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